Storsthlm har släppt Gymnasiebehovsrapporten 2022. Den visar trender och sökmönster i Stockholms läns gymnasieregion och är ett stöd och underlag för kommunernas och de fristående aktörernas planering.
Vad tycker gymnasieelever i år 2 om sina skolor och utbildningar? Nu är 2022 års resultat av länets gemensamma gymnasieenkät klart.
Nu har de preliminära antagningsgränserna till gymnasieskolorna i Stockholms län, Håbo och Gnesta publicerats. Populärast att söka till i första hand är ekonomiprogrammet med 6924 sökande medan samhällsvetenskapsprogrammet har 6248 sökande.
Digitalisering är en förutsättning för många nyckelområden inom samhällets utveckling. Just de ekonomiska effekterna kan vara svåra att fånga upp, men är samtidigt det som både politik och ledning eftersöker. Storsthlm har därför uppdraget att belysa digitaliseringens ekonomiska effekter och som en del i arbetet har vi genomfört fem seminarier på temat.
För att möta den framtida arbetsmarknadens behov behöver fler ungdomar välja yrkesprogram Detta är fortsatt en av de största utmaningarna inom den gemensamma gymnasieregionen. Samverkan med företag och branscher, samt ökad kvalitet och högskolebehörighet, kan vara vägen framåt.
En viktig målsättning i arbetet med att utveckla vuxenutbildning är att kunna erbjuda ett enhetligt och kvalitetssäkrat utbildningsutbud i hela länet. För det krävs det en ny överenskommelse, gemensamma strategier och processer, samt tät samverkan inom olika kommunkluster.
Gymnasieantagningen Storsthlms nya webbplats är nominerad i årets Publishingpris i kategorin webb. Publishingpriset är en årlig jurybedömd tävling för filmer, webbplatser, tidningar, böcker och andra trycksaker och har funnits sedan 1990.
Den 13 oktober samlades över 85 deltagare till ett event kring EU-finansiering. Förutom redogörelse av EU:s fonder fick deltagarna en inflygning över forskning, miljö och klimat, omställning och kompetensutveckling, samt en EU-spaning från Stockholmsregionens Europakontor.
Den 16 september bjöd Storsthlm in till ett seminarium om digitaliseringens goda effekter inom utbildningsområdet. Syftet med seminariet var att stötta kunskapsutbyte mellan länets kommuner och samlade runt 50 deltagare från olika kommuner i regionen. Moderatorer var Catrin Ditz och Nina Hammargren. Kommunerna Sigtuna, Värmdö, Botkyrka, Täby och Norrtälje delade generöst med sig av goda exempel från sina respektive digitaliseringsprojekt.